viernes, 10 de diciembre de 2010

LIBRO ELECTRÓNICO ESTADÍSTICA

Este es un libro electrónico de 1º Bachillerato en el que se repasan algunos de los conceptos que hemos visto y otros que no. Podéis consultar aquello que os interese y hacer los ejercicios propuestos ( al final vienen las soluciones). ¡Cuidado con la varianza, utiliza una fórmula diferente, aunque también válida!Hasta pronto.

LIBRO ESTADÍSTICA


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EJERCICIOS REPASO ESTADÍSTICA

Hola a todos. Aquí tenéis algunos ejercicios resueltos de estadística para que practiquéis para el examen del lunes. Hasta pronto.

EJERCICIOS REPASO ESTADÍSTICA 3º ESO

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miércoles, 1 de diciembre de 2010

FICHE 3 UNITÉ INTÉGRÉE 1º ESO

Algorithme d'Euclide

On veut calculer le Plus Grand Commun Diviseur des nombres 8 136 et 492. On fait un tableau avec les divisions jusqu'à ce qu'on trouve un reste nul:

Dividende


Diviseur


Reste de la division


8 136

492

264

492

264

228

264

228

36

228

36

12

36

12

0



Le dernier reste non nul ( 12 )est le pgcd des deux nombres:
PGCD(8 136, 492)=12.

Fais une fiche avec les réponses des questions suivantes:

1.- Écris une petite biographie d'Euclide.
2.- À quoi consiste l'algorithme d'Euclide?
3.- Utilise l'algorithme d'Euclide pour trouver le PGCD des nombres:
a) 80 et 25 --------------- b) 144 et 36--------------- c) 242 et 66
4.- Décompose maintenant ces nombres en facteurs premiers pour trouver le PGCD. Quel est la méthode que tu préfères?
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domingo, 28 de noviembre de 2010

FICHE 1 UNITÉ INTÉGRÉE 1º ESO

Les chiffres grecs (500 av.J.C.)


Clique sur le lien suivant:

http://matoumatheux.ac-rennes.fr/num/numeration/grec.htm

Fais les activités interactives de la page et une fiche contenant :

1.- Dessine sur ta fiche les chiffres grecs.

2.- Ce système de numération est-il un système d'addition ?

3.- Copie les exemples et invente d'autres pour les autres élèves.

4.- Trouve sur Internet le système de numération grec actuel.

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FICHE 2 UNITÉ INTÉGRÉE 1º ESO

Le crible d’Ératosthène

Comment calculer le plus rapidement possible tous les nombres premiers jusqu’à …..cent.

Clique sur le lien suivant:

http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/truc_mat/pratique/textes/crible_an.htm

Lis les informations et fais sur une feuille la fiche contenant :

1.- Qui était Ératosthène ? Écris une petite biographie sur lui. (Clique sur son prénom pour la trouver).

2.- Qu’est-ce que c'est un nombre premier ?

3.- Qu’est-ce que c'est le crible d’Ératosthène ?

4.- Dessine et fais le crible sur ta feuille. Quels sont les nombres premiers plus petits que 100?

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domingo, 14 de noviembre de 2010

LES ESCARGOTS IRRATIONNELS

Dessinez les deux escargots indiqués ci-dessous pour pratiquer la représentation des nombres irrationnels à l'aide du Théorème de Pythagore.

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NOMBRES CROISÉS

Voici un jeu pour pratiquer les puissances de l'unité 2.

Vous pouvez me le donner bien résolu pour obtenir une notte positive. À demain.
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INICIO CURSO 2010/11

Este es el sitio de encuentro de los grupos bilingües que este curso ya son tres, 1º ESO, 2º ESO y 3º ESO. Aquí podreis encontrar material y fichas trabajadas en clase, útiles en general para todos los cursos bilingües, así como enlaces interesantes. ¡Ánimo, es de todos! Empecemos por las primeras fichas que se trabajan en 1ºESO (que también les sirve de repaso para los de 2º y 3º), aquí están todas las de los dos primeros temas.

FICHE 1 COMPARAISON DE NOMBRES
FICHE 2 ADDITION SOUSTRACTION MULTIPLICATION
FICHE 3 DIVISION ENTIÈRE
FICHE 4 PUISSANCES
FICHE 5 DIVISIBILITÉ

VOCABULAIRE UNITÉ 1
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domingo, 27 de junio de 2010

TRAVAUX UNITÉ INTÉGRÉE L'EAU 2º ESO B






VOUS AVEZ BIEN TRAVAILLÉ!
MES FÉLICITATIONS!

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viernes, 18 de junio de 2010

TRAVAUX UNITÉ INTEGRÉE L'ENVIRONNEMENT 1º ESO B

L'ATMOSPHÈRE






L'HYDROSPHÈRE




L'ENVIRONNEMENT




LA LITOSPHÈRE






DÉVELOPPEMENT DURABLE


LES TRAVAUX SONT MAGNIFIQUES! FÉLICITATIONS!


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sábado, 5 de junio de 2010

SOLUTIONS PROBLÈMES Proportionnalité et Pourcentages 2º ESO B L'EAU





Voici les solutions des problèmes de proportionnalité et pourcentages de l'unité intégrée L'EAU. Rappelez: vous devez étudier aussi ces problèmes pour l'examen du lundi.

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lunes, 31 de mayo de 2010

SOLUTIONS PROBLÈMES Proportionnalité et Pourcentages L'ENVIRONNEMENT 1º ESO B





Voici les solutions des problèmes de proportionnalité et pourcentages de l'unité intégrée L'ENVIRONNEMENT. Rappelez: vous devez étudier aussi ces problèmes pour l'examen du jeudi.

À bientôt.

SOLUTIONS PROBLÈMES Système Métrique Décimal L'ENVIRONNEMENT 1º ESO B





Voici les solutions des premiers problèmes (système métrique décimal) de l'unité integrée L'ENVIRONNEMENT.

À demain.

miércoles, 26 de mayo de 2010

martes, 25 de mayo de 2010

LES MATHS ET LA NATURE


UNIDADES INTEGRADAS

Voici une image qui donnne des informations sur le réchauffement de la planète et que vous pouvez utiliser si vous en avez besoin.

UNIDAD INTEGRADA L'EAU

Voici les fiches qu'on a travaillées dans la classe de maths avec le groupe 2º ESO B. Vous pouvez cliquer sur le lien et vous les trouverez:

FICHES PROPORTIONNALITÉ ET POURCENTAGES L'EAU

À demain.

UNIDAD INTEGRADA L'ENVIRONNEMENT

Voici les fiches qu'on a travaillées dans la classe de maths avec le groupe 1er ESO B. Vous pouvez ouvrir les fichiers en cliquant sur les liens suivants:

FICHES SYSTÈME MÉTRIQUE DÉCIMAL ENVIRONNEMENT
FICHES PROPORTIONNALITÉ ET POURCENTAGES ENVIRONNEMENT

À demain et bonne chance avec les travaux.



domingo, 10 de enero de 2010

SOLUTION DEVINETTE 3

Salut, voici les réponses aux devinettes et cette fois seulement Miguel a trouvé les solutions:

Hola, soy Miguel, pienso que en la pregunta A, el caracol sale en 37 días, ya que al subir 4 metros por el día y bajar tres por la noche, el día 36 llevará subido 36 metros y el día 37 subirá los 4 metros que le faltan para legar a los 40.

En la pregunta B, digo que hay tres patos porque dice el problema: hay un pato delante de dos, otro pato detrás de dos y otro entre dos patos.

En la pregunta C, respondo que construye el palacio en el Polo Norte, ya que aquí todos los muros están mirando al Sur.

Félicitations à Miguel et à tous ces élèves qui ont participé. Vous êtes super. À demain.